Ecrit Par Maglor — Selon Campus France, l'Algérie est le deuxième pays d'origine des étudiants étrangers en France, derrière le Maroc, d'après un article publié le 6 novembre 2026 par Algérie 360. Ce constat, sobre, mérite qu'on s'y arrête à l'heure où les relations entre Paris et Alger traversent une période difficile.
Une réalité académique qui résiste aux crispations
La grande majorité des étudiants algériens en France est inscrite dans des universités publiques ; les autres suivent des cursus en écoles de commerce, d'ingénieurs, d'art et d'architecture, en classes préparatoires ou en sections de techniciens supérieurs. Pour la rentrée 2025-2026, l'Ambassade de France en Algérie et Campus France Algérie ont annoncé la délivrance de « plusieurs milliers » de visas d'études. La dynamique, selon l'article, « se maintient ».
Les sources consultées ne donnent ni effectif total ni évolution chiffrée : il serait donc imprudent de conclure à une hausse ou à une baisse. Mais le classement lui-même dit quelque chose : malgré les tensions diplomatiques, la France reste une destination majeure pour la jeunesse algérienne, et le Maghreb tient une place centrale dans l'accueil étudiant français.
Les bourses Eiffel, un outil à connaître
Le programme Eiffel de France Excellence en est une illustration. L'appel à candidatures pour la rentrée 2027-2028 se clôture le 6 janvier 2027, avec des résultats attendus la semaine du 12 avril 2027. Les allocations mensuelles s'élèvent à 1 200 euros en master et 2 100 euros en doctorat, pour des durées allant jusqu'à 24 mois en M1, 12 mois en M2 et 36 mois pour un diplôme d'ingénieur. Le dossier doit passer par le service des relations internationales de l'établissement d'accueil, et non être envoyé directement par l'étudiant. Les domaines couvrent aussi bien les sciences et techniques que le droit, les sciences politiques, l'économie et la gestion.
Pourquoi ce lien mérite d'être défendu
Premièrement, parce que les étudiants sont des passerelles : formés en France, ils alimentent les laboratoires, les entreprises et les administrations des deux rives. Deuxièmement, parce que la langue, la recherche et l'innovation sont des domaines où la coopération franco-maghrébine a des résultats tangibles. Troisièmement, parce qu'un pays qui renonce à attirer des talents étrangers se prive d'un avantage que ses concurrents, eux, cultivent activement.
Ce que l'on peut attendre des deux États
Les autorités françaises gagneraient à garantir des délais de traitement des visas lisibles et des conditions d'accueil dignes : logement, accompagnement administratif, accès aux bourses. Les autorités algériennes, de leur côté, peuvent faciliter la reconnaissance des diplômes et créer des conditions de retour ou de collaboration à distance attractives pour les diplômés. Chacun y trouverait son intérêt.
Conclusion
Les relations diplomatiques passent, les trajectoires individuelles restent. Protéger le lien académique entre la France et l'Algérie, comme avec le Maroc et la Tunisie, c'est investir dans une génération qui connaît les deux rives et qui sera demain en mesure de les rapprocher.
Cette tribune exprime une analyse éditoriale. Source des données : Algérie 360, 6 novembre 2026, d'après Campus France.